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升本工作簡報 (第七期)

來源:     審核人:    時間:2017-07-03作者:    點擊:    

浙江醫藥高等專科學校升本工作簡報

2016-2017學年(第7期)

浙江醫藥高等專科學校升本辦公室2017年6月30日

 

本期要目

 

學校召開升本師資隊伍建設推進會

校領導蒞臨升本辦調研升本工作

學校召開升本培育專業人才培養方案輔導會

 

 

 

 

一、學校召開升本師資隊伍建設推進會

為進一步完善升本師資隊伍建設,提升學校內涵建設,5月10日,升本辦組織召開升本師資隊伍建設推進會,會議由升本辦主任張佳佳主持,各學院教學副院長及相關人員和人事處參加了推進會。

會上,張佳佳介紹了學校根據國家對升本的要求,各項指標建設情況。她指出,目前升本指標已基本達標,師資還有缺口,這也是當前面臨的一項艱巨任務。學校以著眼于多條腿走路的方式來建設一支符合應用型本科院校的師資隊伍。前期,升本辦和人事處共同研究,一是深挖行政、教輔人員61人擬劃入專任教師;二是積極謀劃,創新引進模式,做實專任教師數。對提供的專任教師劃分建議名單,由各學院核對信息、征求意見、收集相關證件掃描件。

兼職教師各學院已經按要求聘請,并真實參與學校的教學工作。基于學校與行業企業合作的優勢,我們力爭做高做優兼職教師,進一步優化結構,建立一支長期穩定,可持續發展的兼職教師隊伍。

“雙師型”教師隊伍是學校升本后創辦應用型本科院校的基石,是培養學生實踐創新能力、提高教學質量的關鍵。為此,學校嚴格把控雙師教師的鑒定標準,積極鼓勵教師參加行業資格考試,獲取執業資格證,同時廣開渠道,增加教師資格的認定。

各學院結合實際,對專任教師的建設提出了困難和意見,對兼職教師的連續性聘用和可持續合作提出了可行性的建議。升本辦將集中會議建議和意見,繼續研究,加大力度,推進升本師資隊伍的建設。

二、校領導蒞臨升本辦調研升本工作

6月26日上午,校黨委書記陳厥祥、校長任文霞、副校長許莉勇、辦公室負責人來到教務處(升本辦),專題調研升本工作進展情況,了解升本辦當前工作進度,升本建設、重點難點和后續工作開展,同時就存在問題及困難進行悉心指導,教務處人員參加了會議。

升本辦主任張佳佳就當前升本指標建設情況、升本內涵建設及下一步工作開展做了專題匯報。陳書記和任校長聽取匯報后,就當前升本工作中遇到的問題進行分析研究,安排部署下階段工作。

陳書記指出,浙藥人要不忘初心,全面提高對升本工作的新認識。當前,新校區建設接近尾聲,擴校工作任務已基本完成。升本工作更加凸顯,要不斷營造升本工作氛圍,讓廣大師生都能感受到全校上下正圍繞升本各項工作鼓足干勁爭一流的熱情。經過浙藥人兩年努力,補短板拉長板,當前在升本新階段的關鍵時期,學校找準為什么要升、為誰而升、為什么能升的辦學定位,將自身優勢特色和國家戰略需要、大健康發展戰略產業和健康監管要求等緊密對接融合,順勢而為。同時,升本既是浙藥在篳路藍縷中從無到有,從兩次創業提升到實現大學夢的辦學目標,也是學校辦學歷史、發展歷程的回顧和辦學理念、辦學目標的一種自我升華,更是厚積薄發,化蛹成蝶的美麗轉型。

陳書記強調,要全面提高升本工作的牽引力。升本工作千頭萬緒,責任重大,升本辦牽頭抓總的使命決定升本辦既要上情下達,化整為零,按照工作任務下達和分解各項工作任務,也需下情上達,化零為整,在教學成果展示宣傳、專業遴選、專業人才培養等領域,升本辦要堅持兩手都要抓,兩手緊密結合。升本辦要統籌好常態工作和升本準備工作,眼前和長遠、重點和難點,打造升本專業團隊建設,形成合力;此外,要明確工作任務,學會運籌、統籌,做好升本辦和各學院部門負責人、學院聯絡員之間的聯絡協調,做好升本相關人員培訓工作,凝心聚力,做好升本組織協調工作。

任校長表示,升本辦作為升本領導小組辦公室要從學校層面出發,站位要高,定位明確,全面負責升本日常各項工作。要從升本工作大局出發,謀定而思動,就升本工作主動思考,主動提出問題、分析問題、拿出解決措施,為學校領導決策提供建議。要通過升本領導小組協調各部門,推動升本各項工作有序開展。升本辦人員要政治素質過硬、敢打硬仗、敢為人先,帶好頭、配合好,人員組成要科學合理,不斷強化團隊建設,發揮好團隊成員的特色特長,實現人盡其才;工作中將批評與自我批評相結合,補足工作短板和不足,提高工作效率。教務處和升本辦要有機銜接,分工不分家,在當前升本的關鍵時期,要緊密配合,完成各項工作。要按照醫藥類應用型本科院校要求自我定位,凝聚全校教職工力量,不斷強化校企合作,不斷深化教學成果建設,加強人才隊伍建設。升本辦要發揮好決策參謀,升本履職的帶頭作用,用心謀事、專心干事、團結共事、和衷共濟,推動升本工作全面開展。

副校長許莉勇就升本各項指標,師資隊伍建設,師資隊伍潛力挖掘,人員隊伍引進,行業資源整合,雙師隊伍優化,教學成果建設,優勢特色專業建設和宣傳,行業技能競賽等進行了分析。

升本前景催人奮進,升本征程任重道遠,此次校領導調研給升本辦工作提出了新要求,指明了前行路徑。接下來,升本辦將根據此次調研精神,扎實推進升本工作,不斷深化升本內涵建設,部署升本暑期相關工作安排。

 

三、學校召開升本培育專業人才培養方案輔導會

6月30日,我校升本培育專業人才培養方案輔導會在行政樓324會議室如期舉行。各學院教學副院長、8個升本培育專業的專業負責人參加輔導會會。會議由教務處處長張佳佳主持。

會上,張佳佳從浙江省大健康產業需求等8個方面介紹了學校升本的必要性,強調學校以服務醫藥行業及藥品監管事業,構建“藥學類專業群為主體,食品、醫療器械、化妝品等專業群協同發展”的辦學格局,培養具備醫藥職業道德及藥品質量管理意識的高素質、職業化、專業化應用型人才,打造特色鮮明,行業首選、區域支撐的醫藥類應用型本科院校的辦學定位。專業建設以“立足特色、錯位發展、多學科交叉融合,專業學科一體化”的原則,做強藥學類專業,做特食品、生物醫學工程類專業,形成緊密對接醫藥產業發展、服務醫藥監管事業的學科專業體系。

張佳佳指出,人才培養方案制定工作是開展專業建設的基礎,也是高校體現人才培養質量的核心工作。升本專業的專業論證報告要符合學校升本的總體定位和規劃,突出緊缺性、不可替代性、最強的專業,專業負責人要深刻領悟學校的頂層設計,按照學校要求,結合專業實際,利用暑假深入開展行業,企業,社會的調研。

會上,就人才培養方案和課程標準的撰寫與學院教學副院長作了討論,參會老師在撰寫過程中遇到的問題進行現場交流,張佳佳分別予以解答。通過此次專題輔導,理清了報告和方案的制定思路、明確了工作方向,對下一步開展升本培育專業建設工作具有較強的指導意義。

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