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我校成功承辦2019年全國食品藥品職業教育教學指導委員會全體委員大會暨主任委員會議

來源:宣傳部     審核人:王華鋒    時間:2019-04-12作者:龔艦    點擊:    

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4月11-12日,我校承辦的2019年全國食品藥品職業教育教學指導委員會全體委員大會暨主任委員會議在寧波開元名都酒店召開。教育部行執委工作辦公室常務副主任王國川、國家食藥行指委主任委員、國家督學、國家藥品監督管理局醫療器械注冊司藥品稽查專員江德元、國家藥品監督管理局人事司副司長段慧萍、浙江省藥品監督管理局副局長陳書來、國家食藥行指委副主任委員、廣東省藥品監督管理局副局長嚴振、國家食藥行指委副主任委員、中國醫療器械有限公司董事長、黨委書記于清明、國家食藥行指委副主任委員、中國醫藥商業協會常務副會長武濱、國家食藥行指委副主任委員、國家藥品監督管理局高級研修學院副院長、全國食品藥品職業教育教學指導委員會秘書長廖沈涵、國家食藥行指委副主任委員、校長任文霞、國家食藥行指委副主任委員、上海健康醫學院副院長唐紅梅、校工會主席金輝等80余位全委會委員參加會議。

陳書來首先代表浙江省藥品監督管理局黨組對大會的召開表示熱烈祝賀,對出席會議的有關部門領導表示衷心感謝,對前來參加會議的各位嘉賓表示熱烈歡迎。他表示,作為省局的直屬單位,2018年,浙江醫藥高等專科學校聚焦聚力“創建特色鮮明的一流醫藥類應用型院校”目標任務,銳意進取、開拓創新、真抓實干、攻堅克難,各項事業持續呈現蓬勃發展的良好態勢。這一年,由校長任文霞教授主持的“基于產教融合的藥學類人才‘三藥’職業特質培養模式建立與實踐”項目,喜獲2018年職業教育國家級教學成果獎一等獎,實現了國家級教學成果獎歷史性突破。與此同時,學校的行業影響力不斷擴大,學校積極推進優質醫藥職業教育資源集聚和服務社會的功能拓展,有效促進優質產教資源的共建共享。陳書來指出,習近平總書記在十九大報告中提出的實施健康中國戰略,對食品藥品職業教育的建設和發展提出了更高的要求。國務院日前印發的《國家職業教育改革實施方案》指出,沒有職業教育現代化就沒有教育現代化。就食品藥品職業教育的現代化如何在政校企多方合力下進一步推動深化,他提出來三點意見:一是要樹立新發展理念,完善職業教育標準。食品藥品職業教育要面向行業產業,以適應產業發展需求和促進就業為導向,優化專業布局,完善專業標準,健全德規技并修、產學研結合的育人機制,培養更多食品藥品產業需要的高素質勞動者和技術技能人才。二是要創新體制機制,推動產教深度融合、校企緊密合作。企業積極參與到職業教育中來,及時將新技術、新工藝、新規范納入教學標準和教學內容,校企共同研究制定人才培養方案,育訓結合,強化學生實習實訓。三是要嚴把標準,著力提高人才培養質量。職業院校要落實好立德樹人根本任務,加強專業建設、深化課程改革、增強實訓內容、提高師資水平,全面提升教育教學質量,培養真正適應食品藥品產業轉型發展需求的高素質應用型人才。

江德元在講話中指出,2019年初,國務院印發的《國家職業教育改革實施方案》(以下簡稱《方案》)對職業教育提出的全方位的改革設想,把職業教育擺在教育改革創新和經濟社會發展中更加突出的位置,明確職業教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位。而開展本科層次職業教育試點,是職業教育基本完成由政府舉辦為主向政府統籌管理、社會多元辦學的格局轉變,由追求規模擴張向提高質量轉變,由參照普通教育辦學模式向企業社會參與、專業特色鮮明的類型教育轉變的本質要求。試點本科層次職業教育,將大幅提升新時代職業教育現代化水平,為促進經濟社會發展和提高國家競爭力提供優質人才資源支撐。江德元表示,在這過程中,一定要吃透“兩個明白”,即想明白為什么要開展本科層次職業教育——各行各業對技術技能人才的緊迫需求和職業教育重要地位與作用越來越凸顯,以及說明白開展本科層次職業教育的必要性——傳統普通本科教育以知識理論為重點和職業本科教育以應用實踐為重點人才培養區別,只有這樣才能夠按照《方案》的要求準確把握好今后職業本科教育的發展目標和前進方向。江德元圍繞“怎樣看待把握行指委的特殊重要性”、“怎樣評價行指委的工作成效”和“怎樣思考和謀劃行指委今后的工作”這三個方面的問題,強調今后行指委將在創新產教融合工作上多做文章、多下功夫,一如既往地積極推動職業教育與行業產業的融合。

隨后,廖沈涵代表全國食品藥品職業教育教學指導委員會秘書處作了食藥行指委2018年工作總結以及2019年工作要點的報告,各二級委員會主任委員分別圍繞各自工作在大會上作了報告。

此次大會還邀請了我校與江西省醫藥學校作為獲得過教育部教學成果一等獎的食藥行指委成員單位,進行典型交流發言。我校校長任文霞與江西省醫藥學校黨委書記、校長陽歡分別作了題為《基于產教融合的藥學類人才“藥德、藥規、藥技”職業特質培養模式建立與實踐》和《傳統中藥人才的現代職教培養模式研究與實踐》的專題報告。

大會期間,各位專家、代表還參觀了我校奉化校區,對奉化校區的辦學環境和辦學條件給予了高度評價。

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